เดินหน้าอบรมภาษาอังกฤษครูแบบเข้ม500คน

นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) พร้อมด้วย นายไมเคิล เดวิด เซลบีย์ ที่ปรึกษารมช.ศึกษาธิการ ร่วมแถลงข่าวนโยบายการยกระดับคุณภาพภาษาอังกฤษ โดย นายไมเคิล กล่าวว่า ภาษาอังกฤษ ถือเป็นภาษาหลักและมีความสำคัญที่ใช้ในการแข่งขันในสังคมโลก แต่คนไทยยังไม่ค่อยให้ความสำคัญโดยเฉพาะในเขตชนบทอาจคิดว่าไม่จำเป็น ดังนั้น การยกระดับภาษาอังกฤษของคนไทยจะต้องสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความสนใจและรู้ว่ามีประโยชน์

 โดยต้องเริ่มที่ครูก่อน ซึ่ง ศธ.กำลังจัดทำโปรแกรมอบรมภาษาอังกฤษครูแบบเข้ม ระยะเวลา6สัปดาห์ โดยคัดเลือกครูที่มีทักษะภาษาอังกฤษระดับดีจากทั่วประเทศ500คนมาเข้าค่ายกับเทรนเนอร์ชาวต่างชาติจากบริติช เคานซิล ที่เคยมีประสบการณ์สอนในประเทศต่างๆ50คนมาอยู่ร่วมกับครู โดยตลอดเวลาอบรมจะต้องใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารเท่านั้นซึ่งจะทำให้ครูได้รับประสบการณ์ใหม่ ได้เทคนิควิธีการสอนแนวใหม่ และสุดท้ายจะคัดเลือกครูไทยที่ผ่านการอบรมในระดับดี50คนแรกมาเป็นเทรนเนอร์อบรมให้ครูรุ่นต่อๆ ไป

ด้าน นพ.ธีระเกียรติ กล่าวว่า การอบรมครูจะมีขึ้นในช่วงเดือนมีนาคม-เมษายน 2559 จากนั้นเมื่อครูกลับสู่สถานศึกษาจะมีการวิจัยติดตามผลในภาคเรียนที่1ปีการศึกษา2559ว่าครูสามารถจัดการเรียนการสอนและยกระดับภาษาอังกฤษเด็กได้ดีขึ้นหรือไม่ เมื่อเปรียบเทียบกับครูที่ไม่ได้เข้าร่วมโครงการ ถ้าหากประสบความสำเร็จก็จะประกาศเป็นนโยบายในภาคเรียนที่2ปีการศึกษา2559แต่ถ้าไม่สำเร็จก็จะปรับโปรแกรมการอบรมเพื่อแก้ไขจุดบกพร่อง จนกว่าจะมั่นใจว่าเป็นแนวทางที่ประสบผลสำเร็จ จึงจะประกาศเป็นนโยบาย

สำหรับวิธีการคัดเลือกครูที่จะเข้ารับการอบรมนั้น ได้ขอข้อมูลผลการทดสอบทักษะภาษาอังกฤษของครูตามกรอบมาตรฐาน กรอบมาตรฐานด้านภาษาของยุโรป หรือ ซีอีเอฟอาร์ มาจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งพบว่ามีครูที่ผ่านการทดสอบระดับซี2คือสามารถใช้ภาษาได้ดีเยี่ยมใกล้เคียงเจ้าของภาษา มีเพียง6คน 

ขณะที่อีกประมาณ900อยู่ในระดับบี2คือ สามารถใช้ภาษาในระดับดี พูดและเขียนได้แทบทุกเรื่องอย่างถูกต้อง คล่องแคล่วขึ้น รวมทั้งอ่าน และทำความเข้าใจกับบทความที่มีเนื้อหายากขึ้นได้ และระดับซี1สามารถพูดแสดงความรู้สึกได้อย่างเป็นธรรมชาติ โดยไม่ต้องหยุดคิดหา คำศัพท์ เขียนข้อความที่ซับซ้อนได้ชัดเจนถูกต้องตามโครงสร้างไวยากรณ์ อย่างไรก็ตาม การคัดเลือกครูเข้าอบรมจะมาพิจารณาวิธีการอีกครั้ง ขณะเดียวกัน ศธ.กำลังทำคลังภาษาอังกฤษเฉพาะวิชาชีพเพื่อใช้สำหรับเด็กอาชีวศึกษาในกลุ่มอาชีพต่างๆด้วย