รร.ราชประชานุเคราะห์ เปิดโอกาสเด็กด้อยโอกาสเข้าถึงการศึกษาที่เท่าเทียม

นางภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อย ผู้อำนวยการสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ (สศศ.) เปิดเผยว่า ขณะนี้การรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปี 2567 ได้ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว ซึ่งเป็นไปตามนโยบายของ พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รมว.ศึกษาธิการ นายสุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล รมช.ศึกษาธิการ ในฐานะที่กำกับดูแล สพฐ. และ ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการ กพฐ. ที่การดำเนินการรับนักเรียนในปีนี้ เด็กจะมีที่นั่งเรียนทุกคน และสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาให้แก่เด็กอย่างเท่าเทียม

แต่ขณะเดียวกันยังมีเด็กอีกกลุ่มหนึ่งที่มีฐานะยากจน กำลังประสบปัญหายากลำบากในชีวิต อยากประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครองได้ทราบว่า ยังมีโรงเรียนที่ช่วยเหลือเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษาอยู่ทั่วประเทศในสังกัด สศศ. จำนวน 53 แห่ง

ข่าวที่เกี่ยวข้อง:

เรียนยืดหยุ่น-เพื่อนดูแลเพื่อน ดึงเด็กนอกระบบสู่ห้องเรียน

สั่งย้ายแล้ว 'ผอ.โรงเรียน' เซ่นปมให้เด็กนักเรียนกินข้าวไข่ต้มกับน้ำปลา

"รร.ราชประนุเคราะห์" สร้างความเท่าเทียม ลดความเหลื่อมล้ำ

นางภัทริยาวรรณ กล่าวว่าเพราะทุกวันนี้ เรื่องความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาดูจะเป็นหนึ่งในปัญหาที่ทวีความรุนแรงมากที่สุด และหาทางออกได้ยากที่สุด เพราะขณะที่การศึกษาเป็นเหมือนประตูสู่โอกาสสำหรับเด็กหลายคน ก็ยังมีเด็กอีกกลุ่มหนึ่งที่ถูกทอดทิ้งไว้ข้างหลัง เนื่องด้วยฐานะที่ยากจนและต้นทุนชีวิตที่น้อยกว่าคนอื่น แต่เราจะทลายกำแพงเหล่านั้น ด้วยการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กทุกคน

"โรงเรียนกลุ่มการศึกษาพิเศษนั้น มีโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในหลวง ร.10 ทรงพระกรุณาให้ความอุปถัมภ์ เพื่อสร้างโอกาสการศึกษาที่เท่าเทียม ในการดูแลเด็กที่อยู่ในสภาวะยากลำบาก มีชีวิตที่ด้อยกว่าเด็กปกติทั่วไป จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือเป็นกรณีพิเศษให้มีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการ ทักษะอาชีพ ดนตรี ศิลปะ และกีฬา" ผอ.สศศ. กล่าว

เน้นให้ความรู้สามารถไปประกอบอาชีพ มีรายได้ พึ่งพาตนเอง

นางภัทริยาวรรณ กล่าวต่อไปว่า โรงเรียนสังกัด สศศ. จัดตั้งอยู่ทุกภูมิภาคของประเทศ เป็นโรงเรียนที่จัดการศึกษาแบบเรียนฟรีไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงมัธยมศึกษา โดยจัดการศึกษาแบบอยู่ประจำ และไป-กลับ ซึ่งนักเรียนจะได้รับการดูแลช่วยเหลือ โดยโรงเรียนจัดที่พักให้อยู่ประจำ จัดเลี้ยงอาหาร 3 มื้อ เครื่องแต่งกาย วัสดุเครื่องใช้ส่วนตัว จัดกิจกรรมการเรียนการสอน

เช่นเดียวกับสถานศึกษาปกติทั่วไป และส่งเสริมการเรียนรู้ด้านทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ ตามความถนัดและศักยภาพของแต่ละบุคคล โรงเรียนมีบุคลากร สื่อ วัสดุอุปกรณ์ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนประจำ สถานที่เหมาะสม ปลอดภัย เพื่อให้เด็กมีความรู้พื้นฐาน สามารถไปประกอบอาชีพ มีรายได้ พึ่งพาตนเอง ซึ่งถือว่าสอดคล้องกับนโยบายเรียนดีมีความสุขของ รมว.ศธ. ด้วย โดยที่ผ่านมามีเด็กที่อยู่ในโรงเรียนสังกัด สศศ. จบการศึกษาออกไปแล้วมีทักษะประกอบอาชีพเลี้ยงตนเองและครอบครัว