‘ไทย’ ครองอันดับ 107 ประเทศที่มีการศึกษาคุณภาพดีสุดในโลก

World Population Review รายงานข้อมูลการจัดอันดับคุณภาพระบบการศึกษาระดับโลก ประจำปี2024 พบเกาหลีใต้ครองอันดับ 1 ของโลก รองลงมาเป็นประเทศเดนมาร์ก และเนเธอแลนด์ ขณะที่ไทยครองอันดับ 107 ของโลก และครองอันดับที่ 8 รองจากลาว เมื่อเทียบกับประเทศในอาเซียน

แม้ระดับการศึกษาในแต่ละประเทศแตกต่างกันไป แต่คุณภาพระบบการศึกษาของแต่ละประเทศมีความสัมพันธ์กับสถานะเศรษฐกิจโดยรวมและความเป็นอยู่โดยรวมของประเทศอย่างชัดเจน 

โดยทั่วไปแล้ว ประเทศกำลังพัฒนา พลเมืองจะมีการศึกษาที่มีคุณภาพสูงกว่าพลเมืองของประเทศที่พัฒนาน้อยที่สุด และประเทศที่พัฒนาแล้วจะมีการศึกษาที่มีคุณภาพดีที่สุด ซึ่งการศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญต่อสุขภาพโดยรวมของประเทศ

ตามข้อมูลของ Global Partnership for Education การศึกษาถือเป็นเรื่องของสิทธิมนุษยชน และมีบทบาทสำคัญในการพัฒนามนุษย์ สังคม และเศรษฐกิจ โดยการศึกษาส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศสนับสนุนสันติภาพ และเพิ่มโอกาสให้บุคคลนั้นๆ ได้มีชีวิตและมีโอกาสในการประกอบอาชีพที่ดีขึ้น

“การศึกษาเป็นอาวุธที่ทรงพลังที่สุดที่คุณสามารถใช้เพื่อเปลี่ยนแปลงโลกได้” — เนลสัน แมนเดลา

10 ประเทศแรกที่มีการศึกษาคุณภาพดีที่สุดในโลก มีดังนี้

1.เกาหลีใต้ 

2.เดนมาร์ก 

3.เนเธอแลนด์ 

4.เบลเยียม 

5.สโลเวเนีย 

6.ญี่ปุ่น 

7.เยอรมนี 

8.ฟินแลนด์ 

9.นอร์เวย์ 

10.ไอร์แลนด์

สำหรับประเทศไทยมีคุณภาพการศึกษาอยู่ในอันดับที่ 107 ของโลก  และครองอันดับที่ 8 รองจากลาว เมื่อเทียบกับประเทศในอาเซียน 

อันดับคุณภาพการศึกษาในอาเซียน

1.สิงคโปร์

2.บรูไน

3.เวียดนาม 

4.อินโดนีเซีย

5.ฟิลิปปินส์

6.มาเลเซีย

7.ลาว

8.ไทย 

9.เมียนมา

10.กัมพูชา

รายงานจัดอันกับคุณภาพการศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของรายงาน Best Countries ซึ่งจัดทำโดย US News and World Report, BAV Group และ Wharton School ของมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย

รายงานดังกล่าวได้สำรวจประชากรหลายพันคนจาก 78 ประเทศ จากนั้นจัดอันดับประเทศเหล่านี้ตามข้อมูลจากแบบสำรวจ ส่วนการศึกษาของแบบสำรวจ พิจารณาจากคะแนนคุณลักษณะ 3 รายการ และระบุว่า ระบบการศึกษาของรัฐที่พัฒนาได้ดีจะพิจารณาเกี่ยวกับระดับในการเข้าเรียนมหาวิทยาลัย และการให้การศึกษาคุณภาพสูงสุด ณ ปี 2023

ทั้งนี้ ผลการศึกษา รวบรวมข้อมูล และการจัดอันดับเกี่ยวกับการศึกษาทั่วโลก ส่วนใหญ่จะตรวจสอบเกี่ยวกับอัตราการรู้หนังสือของผู้ใหญ่ และระดับการสำเร็จการศึกษา อย่างไรก็ตาม การสำรวจบางสถาบันอาจมีการพิจารณานักเรียนในปัจจุบัน รวมถึงความสามารถของนักเรียนนักศึกษาในวิชาต่างๆ

ขณะที่มีประเทศที่มีระบบการศึกษาที่ดีติดอันดับโลก แต่ในทางตรงข้ามยังมีหลายประเทศที่มีระบบการศึกษาที่ยังกระจายไม่ทั่วถึง ซึ่งอาจเกิดจากความขัดแย้งภายในจากปัญหาเศรษฐกิจ หรือโครงการที่ได้รับการสนับสนุนเงินทุนไม่เพียงพอ ซึ่งรายงานการติดตามผลการศึกษาขององค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ จัดอันดับให้ประเทศชาด ประเทศมาลี และประเทศบูร์กินาฟาโซ มีระบบการศึกษาแย่ที่สุดในโลก

 

อ้างอิง: world population review